.png)
בהתרגשות גדולה נפתחה שנת הלימודים, תשפ"ג. היום הראשון הוקדש לפעילויות היכרות. בטקס פתיחת שנה שהתקיים בחצר בית הספר בטקס ברכנו את כיתות ז' , הצגנו את חברי וחברות הצוות החדשים והוותיקים.
צוות הסטודיו לצילום הכין מגנטים.
פעילות גיבוש, שכבת ט'
________________
לקראת ראש השנה היה לנו חשוב לשמח ולהביא שי קטן לניצולי השואה בעיר. תלמידי.ות כיתות י"ב יצאו וחלקו שי לחג לניצולי השואה באור יהודה. חשוב לנו לתת להם להרגיש שזוכרים אותם.
__________
חברת אלטמן נותנת לנו ליווי ותמיכה כבר כמה שנים. שמחנו כשנתנה לנו הזדמנות להחזיר להם, במעשה טוב.
צוות הסטודיו שלנו צילם והכין מגנטים באירוע החברה לכבוד ראש השנה ולקבלת הפרס למעורבות חברתית בקהילה.
_____________________
את השנה החדשה קבלנו בתקיעת שופר מרגשת של אברהם אב הבית, בפעילויות בכיתות ובחדר הצוות.
נערכו פעילויות לצוות ולתלמידים.ות.
הרמת כוסית צוות
_________
בתיכון כבר התחילו בהתארגנות לקראת הבגרויות. הצפי ל50 % מסיימים לשנת תשפ"ג. בית הספר שלנו מעודד כל תלמיד ותלמידה להשלים בגרויות בבית הספר וכמו כן מסייע לבוגרים.ות שסיימו בעבר להשלים בגרויות בבית הספר.
בוגרת שלנו שסיימה לפני מספר שנים, השתחררה משרות צבאי והשלימה בגרות מלאה.
תלמידה נוספת שלנו אף סיימה 10 יחידות בגרות באנגלית, בשת״פ עם תיכון בן צבי בקרית אונו.
__________
שכבת כיתות ח' סיימה את החודש בסיור של"ח למקורות הירקון ותל אפק. הסיורים שלנו בהדרכת מיקי שטרית הם חוויה מיוחדת לתלמידים.ות ולצוות.
שכבת ח' בתל אפק
פירות של סוף הקיץ. צילום: סיגל עובד
קהילת בוגרים
בבית ספר שלנו ממשיכים לשמור על קשר לאורך השרות הצבאי וגם בחיים הבוגרים, בימים אלו שתי בוגרות שלנו יוצרות קשר על כלל בוגרי בית ספר לעוד פעיליות ומפגשים.
מפגש הכנה עם הבוגרות שלנו אלינור ודור
__________
ובינתיים בחצר בית הספר מוקם לו מרכז קיימות וחדשות. בחצר ביה"ס הוקמה כיפה גאודזית ועם סיום הפיתוח נתחיל בפעילות. היזמות היא חלק מתרבות הבית ספרית והרעיון להקמת המרכז הוא עוד שלב בתהליך.
המרכז ישמש כמקום מרכזי לפעילויות העוסקות בחדשנות.
----------
משפחת בית אקשטיין אור יהודה מאחלת שנה טובה וגמר חתימה טובה.
댓글